sábado, 20 de julio de 2013

COMENTARIO AL CUENTO INQUISICIÓN

Desde el título, el cuento Inquisición nos da una sacudida. Rememora el lector las atrocidades de este órgano eclesial, luego la intemporalidad entre la última obra de Sergio Ramírez y la época oscura de la Iglesia aviva la angustia, pues nos confirma que aún se persigue a la gente y que muchas veces los perseguidores eran las víctimas antaño.

El cuento invierte la realidad y la historia, sin justificarlo mediante el recurso onírico; sino por medio de una fractura temporal que crea una ironía: las brujas acosan con la brea y el fuego a los otros, al otro. Esta situación se convierte en denuncia de los sentimientos perversos de los seres humanos y de los fantásticos, pues tan pronto ostentan el poder son realmente crueles y avasalladores. El poder entonces es el vehículo para sacrificar y no importa a quién, el asunto es demostrar que se puede destruir a alguien o algo por convicción, capricho, rito o fe.
En medio de la tragedia del personaje principal, observamos a un ser ingenuo que cree que con sólidos argumentos se pueden vencer las posturas extremistas. Situación típica de nuestra moderna sociedad, donde la fuerza y no la razón es la ley. Por otro lado, se presenta el rol de la cultura en un mundo bárbaro y deshumanizado, como un pecado insoslayable que merece la pena capital.
El final suaviza, medianamente, todo el horror de las horas del personaje y del destino de la cultura, pues abre un espacio de luz al declarar que tendrá una reencarnación; no obstante, cierra esa ventana al confirmar que desterrará en su próxima vida la palabra cuento de su vocabulario, lo que equivale a decir: mejor inculto que quemado. Ni el fuego aterrador ni nada deben ser capaces de separarnos de los libros; no obstante, entiendo que es un cierre con carácter jocoso que mitiga la alta dosis de espanto que encierra la trama.

jueves, 18 de julio de 2013

EL GRAN SECRETO

Los viejos saben, pero no pueden.
Los nuevos pueden, pero no saben.
El mundo sería perfecto
si los viejos pudieran
y los nuevos supieran.
Genial.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN PANAMÁ

Dr. Eduardo Flores Castro
Catedrático de la Universidad de Panamá

Dr. Eduardo Flores Castro
En el siglo XIX se afirmó que el papel de la Ciencia en el siglo XX sería el de agregar algunas cifras decimales a las constantes fundamentales de la naturaleza.  Sin embargo, el siglo XX fue un siglo de rupturas epistemológicas en campos como la relatividad, los fenómenos del micromundo, la estructura del ADN, el invento de los semiconductores y sus aplicaciones a las computadoras.

Primeros pasos en el Desarrollo Científico-Técnico
La investigación en Ciencia y Tecnología en Latinoamérica es un hecho de hace tan sólo cien años. Durante el período colonial era más fácil encontrar investigación científica en las expediciones que en las universidades.
Para la construcción del Ferrocarril Transístmico y posteriormente del Canal de Panamá, se utilizaron avances científicos, sin embargo, su impacto en el campo tecnológico y científico a la nación fue pobre.  Fue a partir de la fundación de la Universidad de Panamá, en 1935, donde se dieron los primeros pasos del desarrollo científico-técnico. 
Hombres como el Dr. Bernardo Lombardo jugaron un papel clave al desarrollo de la Ciencia y la Tecnología.  Él introdujo el uso de la computadora como herramienta para la investigación y la administración de la enseñanza; las nuevas tecnologías audiovisuales como el circuito cerrado de televisión; el uso de las radiaciones ionizantes para la preservación de alimentos; la física nuclear y sus aplicaciones a la medicina.
La sustitución de importaciones que produjo el tratado Remón-Eisenhower (1955), trajo consigo la ampliación del mercado interno, resultando que de 159 establecimientos dedicados a la industria manufacturera en 1950, se pasara a 327 en 1957.  A fines de los sesenta se elaboró la Estrategia Nacional de Desarrollo para la Década 70-80, que introdujo algunos elementos tecnológicos al país como lo fueron los proyectos de electrificación, comunicación, agroindustria y cementeras.  Sin embargo, en ninguna de las ocasiones señaladas se incluyó de forma sistémica la componente relacionada con la política a seguir en Ciencia y Tecnología.
Recursos Humanos
Estudios recientes han revelado que la desigualdad científica de Latinoamérica, respecto a otras regiones, es aún más marcada que la desigualdad económica.  Nuestra región con 600 millones de habitantes cuenta con alrededor de 105 mil científicos.  De estas cifras proyectadas en Panamá resulta que, en promedio, tenemos cerca de 630 científicos en todas las áreas del saber científico y tecnológico, de los cuales menos de un cuarto se dedican a la investigación.  En la región, el mayor porcentaje de científicos se encuentra vinculado a las universidades estatales, que son la columna vertebral del sistema de investigación científica.
Uno de los factores que ha impedido el desarrollo de la capacidad científica en nuestros países es que el empleador casi único de los científicos, ha sido el Estado.  Por otro lado, en nuestra industria prácticamente no existen Departamentos de Investigación, Desarrollo e Innovación.
Infraestructura Institucional
El mejor ejemplo Latinoamericano de organización institucional en Ciencia y Tecnología es el cubano.  Uno de los esquemas exitosos implementados en Cuba es el de sectorizar el país en 15 polos de desarrollo.  Esto contrasta, con otros países que tienen estructuras científicas educativas atrofiadas y centralistas.
La creación de la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología, en Panamá, fue un avance gubernamental para el apoyo a estas actividades.  Sin embargo, en algunas ocasiones se pierde de vista que su función es la de ser facilitadora de la Ciencia y la Tecnología y no administradora ni ejecutora de ella.
Los recursos disponibles para el desarrollo de Ciencia y Tecnología en nuestros países constituyen un factor crítico. Estos recursos están muy por debajo de los valores correspondientes a los países industrializados.  El Gasto Nacional en Investigación y Desarrollo en Panamá, es del orden del 0,20 % del PIB.  Todo indica que para que la Ciencia y la Tecnología tenga impacto en la sociedad se requiere invertir al menos 1,0 % PIB en estas actividades. No está demás señalar que la política de dar incentivos fiscales a las empresas que hagan inversión en Investigación y Desarrollo, ha dado buenos resultados en países como Costa Rica.
En términos generales, la Ciencia y la Tecnología han producido un incremento en los índices globales de alfabetización y en la expectativa de vida, que junto a la producción de riqueza, definen el índice de Desarrollo Humano.  No hay estrategia posible para un progreso armónico de la sociedad que no contenga un mejoramiento de la educación y un incremento de la investigación científica y técnica.

Tomado de: La Estrella / Opinión / 15 de julio de 2013



INQUISICIÓN

  Cuando entré a la sala de la Inquisición, me sentí perplejo.  Estaba convencido de que iba a ver monjes dispuestos a incinerarme.  Pero me equivoqué.  Había un grupo de brujas. Eso me dio esperanzas. La Inquisición no quema a nadie por leer cuentos.  Quema brujas. Aunque no me era agradable la idea, creí que no iba a ser yo el quemado, sino las brujas. 
Al poco tiempo, me di cuenta que me había equivocado. Las brujas empezaron a cuestionarme, frente al Genio del Mal. Empecé a responder cada una de sus preguntas. Mis respuestas eran claras.  Justificaban mi inocencia. Mi único pecado es leer buenos cuentos.  Eso no interesaba. Las brujas se habían reunido, porque necesitaban una víctima y yo era ideal. 
    La bruja mayor, se acercó. Me dijo: "el libro que traes entre manos te denuncia." Flores oscuras es el título.  El autor Sergio Ramírez.   
   Era cierto. En mis manos estaba el libro del gran prosista nicaragüense. Sin miramientos, la bruja mayor, me ató en la pira. Me embadurnó con brea y, con su mirada de gato, encendió la hoguera.   Empecé a quemarme. 
    Como en todos los malos cuentos, quise despertarme, convencido de que era una pesadilla. Pero al no despertar, al ver que me quemo, comprendí que todo es una gran verdad. Me habían quemado vivo por haber leído cuentos durante más de treinta años; mi biblioteca, mis publicaciones, mis críticas fueron los argumentos que validaron  mi incineración... En mi próxima vida, desterraré la palabra cuento de mi vocabulario.

miércoles, 17 de julio de 2013

HAGAMOS UN TRATO

HAGAMOS UN TRATO
Mario Benedetti.

Compañera 
usted sabe 
puede contar 
conmigo 
no hasta dos 
o hasta diez 
sino contar 
conmigo 

si alguna vez 
advierte 
que la miro a los ojos 
y una veta de amor 
reconoce en los míos 
no alerte sus fusiles 
ni piense qué delirio 
a pesar de la veta 
o tal vez porque existe 
usted puede contar 
conmigo 

si otras veces 
me encuentra 
huraño sin motivo 
no piense qué flojera 
igual puede contar 
conmigo 

pero hagamos un trato 
yo quisiera contar 
con usted 

es tan lindo 
saber que usted existe 
uno se siente vivo 
y cuando digo esto 
quiero decir contar 
aunque sea hasta dos 
aunque sea hasta cinco 
no ya para que acuda 
presurosa en mi auxilio 
sino para saber 
a ciencia cierta 
que usted sabe que puede 
contar conmigo.

PRETRATAMIENTO DE LAS AGUAS RESIDUALES

Ayleen Villarreal
INTRODUCCIÓN
            El uso y manejo adecuado del agua, día por día, se convierte en una de las preocupaciones más grandes de la humanidad, pues un recurso que muchos piensan inagotable, con el devenir del tiempo se ha demostrado que no es así.
            Ante la situación que se enfrenta, han surgido diversas técnicas tendientes al cuidado y uso adecuado del vital líquido. Uno de estos recursos es el pretratamiento de las aguas residuales antes de su tratamiento final. Obedece esta perspectiva al hecho de que las aguas que llegan potables a las casas, a las industrias y otros usos entran potables, pero salen contaminadas.
            Es decir, obtenemos agua potable y devolvemos aguas contaminadas a la naturaleza. Sabemos ya que la naturaleza tiene una alta capacidad para regenerarse, para limpiar las aguas; pero somos conscientes asimismo de que esta capacidad es limitada y que, si se siguen vaciando aguas contaminadas llegará el momento en que la tierra ya no tendrá posibilidades para purificarlas.
            En este sentido, es necesario aclarar que en este ensayo se pretende hacer un estudio que destaque la importancia de pretratamiento de las aguas residuales antes de darles su tratamiento final.
            Los objetivos que se pretenden alcanzar con este ensayo son los siguientes:
-        Conocer de primera mano los hechos y situaciones ventajosas relacionadas con el pretratamiento de las aguas residuales antes de su tratamiento final.
-        Conocer las ventajas que para el planeta y para la humanidad tiene el tratamiento de dicho líquido.
-        Hacer un llamado a la conciencia de la población en torno a la importancia de cuidar las aguas.
-        Exponer conclusiones objetivas que sirvan como punto de vista para enfrentar un problema que atañe a la población mundial.
En la consecución de estos objetivos, es necesaria la resolución de algunas interrogantes, entre las que sobresalen las siguientes: ¿cuál es la realidad del pretratamiento de las aguas residuales en Panamá? ¿Cuál es el marco legal que norma el uso y manejo de las aguas residuales en Panamá? ¿Cuál es el comportamiento de la ciudadanía y el Estado panameño frente al uso y manejo de las aguas? ¿Qué debe hacerse para mejorar el problema detectado? ¿Y cuál es la importancia del pretratamiento de las aguas residuales antes de su tratamiento final?
Los seres humanos somos aproximadamente un setenta por ciento agua (H2O).  De cada diez partes de nuestro cuerpo, siete son agua.  Necesitamos del agua para todo.  Requerimos una gran cantidad de agua a diario para sobrevivir.  Nuestro sistema digestivo requiere un promedio de cinco vasos de agua por día; nuestros riñones para regular su funcionamiento necesitan alrededor de dos vasos diarios de agua; necesitamos agua para bañarnos, para limpiar la casa, nuestros baños requieren una gran cantidad de agua; en fin, la vida es imposible sin agua.
            Sin embargo, no manejamos cuidadosamente el agua, pues la malgastamos. Según Eduardo Flores: El consumo, por persona por día, está próximo a los 380 litros. Mientras que la Organización Mundial de la Salud señala que una persona puede cubrir sus necesidades básicas con 50 litros por día. Esto significa que todos debemos hacer un uso más racional del líquido y las autoridades deben dar un mejor servicio de reparación de las fugas, porque estas aumentan significativamente el consumo medio por habitante.” (FLORES, 2013) Es preocupante el hecho que, de acuerdo con estas cifras, a diario, cada panameño gasta 7.6 veces más agua de la que la OMC estima conveniente.
            Significa esto que las personas no tenemos conciencia clara en torno a nuestras responsabilidades, pues ya no se habla de que perjudicaremos a las futuras generaciones, sino que nuestra generación ya es afectada.
            Flores nos ofrece muchos otros datos que deben motivarnos a tener suficientes cuidados con el agua.  Nos dice, entre otras cosas, que en Panamá hay un aproximado de 260 mil personas que no tienen acceso al agua potable, a la vez que una gran cantidad de agua que se pierde y que se refleja como consumida por los habitantes, en realidad se pierde a causa de tuberías rotas, las cuales no son atendidas adecuadamente por el Instituto de Acueductos y Alcantarillados Nacionales. (Ver FLORES, 2013)
            El marco constitucional, según anota el mismo autor, nos presenta una situación que debe preocuparnos aún más.  Tenemos que aceptar que la Constitución es clara en cuanto a que: “el Estado está obligado a combatir enfermedades mediante el saneamiento y desarrollo de la disponibilidad de agua potable” (Constitución Política de la República de Panamá, Artículo 110) que en el artículo 118, señala que: “Es deber del Estado garantizar que la población viva en un ambiente sano y libre de contaminación, en donde el aire, el agua y los alimentos satisfagan los requerimientos del desarrollo adecuado de la vida humana.” Sin embargo, hay que recordar que es deber de todos los ciudadanos velar por el cuidado del uso adecuado del agua; pues un marco constitucional, sin el concurso de la ciudadanía, no rinde los frutos esperados. 
El problema, sin embargo, se agrava según Flores, si tomamos en cuenta la realidad cruda de que: “400 mil personas no tienen servicio sanitario dentro de su vivienda, y de estas, 200 mil hacen sus necesidades al aire libre. Lo contradictorio es que a pesar de ser Panamá uno de los países con mayor índice de crecimiento del mundo, el 75% del agua residual no se trata y contamina ríos, playas y acuíferos; afectando la biodiversidad y poniendo en riesgo la salud de la población. La sobrexplotación y degradación de nuestras fuentes, obedece a la poca preservación de las cuencas hidrográficas, de los bosques de galería y a la no conservación de los ecosistemas.”(FLORES, 2013)
            Estas cifras son alarmantes y, aunque el problema es mundial, Panamá debe tomar medidas, pues el hecho de que el 75% de las aguas residuales no son tratadas es una situación crítica, sobre todo si tomamos en consideración que las mismas son agentes contaminantes de ríos, playas y acuíferos, lo cual no solo afecta la biodiversidad sino que los tentáculos de sus daños ejerce negativas influencias en la salud de la población.
Ahora bien, ya hemos visto cuál es la realidad del tratamiento de las aguas residuales en Panamá, cuáles son las consecuencias de no darles un adecuado tratamiento, hemos visto el marco legal que regula el uso de las aguas, el comportamiento de la ciudadanía y del Estado panameño frente al uso y el manejo de las aguas, por lo que ahora procederemos a analizar cuál es la importancia del pretratamiento de las aguas residuales antes de su tratamiento final.
El pretratamiento consiste en eliminar los elementos mayores y más contaminantes de las aguas residuales. Latas, basura de todo tipo, tapan las alcantarillas, generando inundaciones y creando focos de enfermedades.  Recordemos que en las aguas empozadas se crían los mosquitos transmisores de enfermedades, como el Aedes Aegypti.
En el proceso de pretratamiento es un proceso de sustracción de elementos que dificultan su tratamiento final, pues son residuos que impiden o dificultan que el agua llegue y sea tratada en la planta. El pretramiento intervinen varios procesos, que pasamos a comentar:
-       Desbaste: que protege la Estación Depuradora de Aguas Residuales (EDAR), despojando las aguas de elementos como latas, ramas y basura que pueden hacer colapsar la planta.
-        Tamizado: Se conoce con este nombre a la acción de filtrar las aguas para eliminar residuos más pequeños que no pudieron ser eliminados mediante el desvaste.
-        Desarenado: Intenta evitar la sedimentación y el colapso de tuberías, mediante la eliminación de sedimentos arenosos. Es suficiente con mirar muchas de nuestras alcantarillas las cuales han sido obstruidas por tierra y arena que, con el paso del tiempo, se han convertido en verdaderas paredes que impiden el paso del agua, generando los múltiples problemas que ya se han comentado.
-        Desengrasado: elimina todas las grasas y materiales más ligeros que el agua, los cuales generan grandes problemas en las tuberías.
-       Preaireación: elimina los olores, oxigena las aguas, mejora la separación de los sólitos, evita depósitos de sedimentos de diversos tipos.
Hemos visto que el pretratamiento es indispensable y no solo eso, sino que es un proceso en el cual todos podemos participar, de manera individual o colectiva, desarrollando algunas actitudes comunitarias, tales como:
-        No arrojar basura en las calles.
-        Mantener desagües y alcantarillas limpias.
-        Evitar echar grasas en las tuberías.
-        Mantener los automóviles en buenas condiciones de modo que no dejen caer grasas en la calle, pues las mismas son recogidas por las aguas.
-        Participar en jornadas de limpiezas, de calles, avenidas, playas, ríos.
-        No ensuciar ríos, playas.
-        Evitar el uso excesivo de plaguicidas, insecticidas.
-        Construir fosas sépticas de modo que, aunque las mismas contaminan una porción de la tierra, no contaminan tanto como cuando las mismas se tiran a ríos, playas, calles, etc.
Visto el pretratamiento llegamos a una conclusión El propósito principal del tratamiento del agua de desecho es remover lo más posible las partículas sólidas que se encuentran suspendidas antes de que esta agua, llamada efluente, sea descargada de nuevo al ambiente. Al pudrirse el material sólido, consume oxígeno, el cual es necesario para la sub-sistencia de las plantas y animales que viven en el agua.” ( http://water.usgs.gov/gotita/wuww.html)  A ello, hay que sumar que en un tratamiento primario, pretratamiento, se remueven alrededor del 60% de las partículas sólidas existentes en las aguas residuales.  El procedimiento incluye también una etapa de reoxigenación de las aguas a través del proceso conocido con el nombre de airear.
No obstante, las aguas residuales en estas condiciones aún tienen altos estándares contaminantes, pues están contaminadas con detergentes, químicos, óleos, y muchos otros elementos dispersos que al combinarse con las aguas las contaminan.  Analicemos por un momento la realidad de las aguas que salen de nuestra Universidad: en primer lugar, de los baños salen aguas contaminadas con desechos orgánicos (orines, heces, saliva, sangre); estos baños se limpian con detergentes, desodorantes, purificadores; en fin una gran cantidad de elementos químicos. De la cafetería, también salen aguas contaminadas con detergentes.  De los laboratorios, salen aguas contaminadas con sustancias químicas contaminantes. ¿A dónde van a parar todas esas aguas?  Van a fosas sépticas, las cuales, aunque subterráneas, no han sido tratadas y contaminan la tierra donde son depositadas.  Análisis parecidos, ocurren cuando vemos la realidad de las aguas empleadas en nuestros hogares.  Ahora, esto se da en el nivel micro, pues en las ciudades donde existen grandes empresas, las mismas son altamente contaminantes.  Hemos visto cómo cada vez que una empresa licorera ubicada en el distrito de Pesé, cada vez que tiene algún accidente, contamina las aguas del Río la Villa que abastece de agua a los distritos de Chitré, Los Santos, Guararé y Las Tablas.
Los ríos de la provincia de Los Santos se han convertido en verdaderos focos de contaminación. Si tomamos en cuenta el Río Guararé que nace en el Cerro Canajagua el mismo está contaminado por los desechos orgánicos de las porquerizas que van a parar a sus aguas, en su trayecto el río es contaminado por una gran cantidad de productos químicos utilizados con fines diversos en la agricultura y la ganadería, tanto así que cerca de su desembocadura el río Guararé es un verdadero peligro.
Por ello, es indispensable hacer por lo menos un pretratamiento de las aguas tradicionales, ya que así se disminuye en gran medida los  efectos contaminantes que las mismas tienen. Sin embargo, como ya se ha dicho, dichas aguas van íntegramente contaminadas al mar, contaminando nuevos terrenos, manglares, playas, etc.
Solo cuando todos participemos de este proceso y tomemos conciencia del problema real que existe con las aguas, comenzaremos a proteger las aguas y de este modo garantizamos un ambiente sano y propicio para la vida no solo de nuestra generación, sino también de las que están por venir.
Ojalá esta toma de conciencia sea pronta y colectiva, de modo que nuestra generación cumpla con el rol histórico que la situación de contaminación de las aguas le impone y se dedique a evitar la contaminación y que, aunque no existe un tratamiento final, por lo menos tratar que los efectos de las aguas residuales sean lo menos traumáticos posibles. Queremos dejar claro que, según el Dr. Flores Castro: El agua es un recurso natural limitado y un bien público esencial para la salud y la vida. Para la ONU el acceso al agua es un derecho humano, para nosotros el acceso al agua es una necesidad humana, categoría que va más allá que un derecho, ya que usted puede tener derecho a algo y luchar por ese derecho, pero cuando algo es una necesidad humana, significa que si usted no lo tiene simplemente perece.”(FLORES, 2013)
Si este objetivo, se logra, los autores de este ensayo se sentirán complacidos, pues más que realizar una asignación académica, sentirán la satisfacción de haber hecho un aporte significativo a la solución de un problema que afecta a nuestro país y al mundo.
Una vez culminada nuestra disertación ensayística, creemos propicio presentar nuestras conclusiones:
-        El pretratamiento de aguas residuales generaría una gran cantidad de ventajas, entre las cuales podemos mencionar: se evitaría la contaminación de aguas, tierras, playas, ríos, etc. Esto reduce riesgos de enfermedades, de contaminación y, sobre todo, promueve la productividad.
-        En Panamá, existe un problema delicado en cuanto al tratamiento de las aguas residuales, pues alrededor del 75% de las aguas residuales no reciben ningún tipo de tratamiento.
-        Uno de los problemas más graves que se tiene con las aguas residuales en nuestro país es que para la mayor parte de la población, el problema del tratamiento o pretratamiento de las aguas residuales no es un problema, pues no existe conciencia en torno a la gravedad del mismo.
BIBLIOGRAFÍA

FLORES CASTRO, Eduardo.                                   “El manejo del agua.” En diario La Prensa. Panamá: 14 de mayo de 2013.http://www.prensa.com/impreso/opinion/el-manejo-del-agua-eduardo-flores-castro/175082
www.tratamientosdelaguaydepuracion.es/pretratamientos-aguas-residuale...
www.ambientum.com/revista/2003_05/EDAR.htm
es.wikibooks.org/wiki/Ingeniería_de_aguas_residuales/Pretratamiento

catedramln.unizar.es/files/.../edar09/edar09_10_JM_Quiroga.pdf

es.wikipedia.org/wiki/Pretratamiento
www.emasagra.es/IMG/prop_edar.swf
www.cyclusid.com/tecnologias-aguas-residuales/.../pretratamiento/
www.aquaplan.es/DOC/2001-12_EDAR_Empuriabrava.pdf
www.miliarium.com/Proyectos/Depuradoras/.../pretratamiento/menu1.as...


domingo, 14 de julio de 2013

EL DICCIONARIO DE MELQUIADES

      Hace tiempo empecé a elaborarlo, pero como tengo toda una vida, continuaré poco a poco.  Espero que salga primero que El Diccionario Histórico de la Academia.

A
A BALAZO Ø loc. adv.  m. Rápido, de prisa, veloz. Esilda llegó a balazo.
ABOLLADO/A: ≠ adj. m. y f. Se dice de una cosa, que está deteriorada. Esa computadora está abollada.
ABUSIÓN: ≠ s.m. busión.
ACARIÑAR:  Ø v.tr. Dar cariño. Demostrar amistad, ternura, afecto, simpatía por una persona. Mi madre me acariñaba.
ADOBO: ≠ s.m. Carne, cocida y aderezada con guisos como cebolla, tomates, ajíes, ajo, etc.
AFILAR: v. tr.  Entre estudiantes, estudiar mucho para tener éxito en una prueba.
AFRECHO: ≠ s.m. Cáscara o desperdicio del arroz o maíz pilado y del coco rayado.
AGUA: d Del español general agua. s.f. (Del lat. aqua). f. Sustancia cuyas moléculas están formadas por la combinación de un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno, líquida, inodora, insípida e incolora. Es el componente más abundante de la superficie terrestre y, más o menos puro, forma la lluvia, las fuentes, los ríos y los mares; es parte constituyente de todos los organismos vivos y aparece en compuestos naturales.
AGUA DE OLOR: Ø d  agua de Colonia. f. Perfume compuesto de agua, alcohol y esencias aromáticas.
AGUA DE PANTY: Ø s.f. Se dice cuando un hombre, por amor, está extremadamente sometido a los caprichos de su mujer. Marina le dio agua de panty a Raúl.
AGUA DE PASTO: Ø s.f. Agua a la que se le agrega algún ingrediente medicinal y que se bebe como agua normal. Bebe balsamina como agua de pasto para adelgazar.
AGUA DE PIPA: Ø d agua de coco. f. Líquido refrescante que existe en el interior del coco. Por lo tanto, agua de pipa es: Líquido refrescante que existe en el interior de la pipa.
AGUA FREGADO: Ø s.f. Desperdicios de cocina que sirven como alimento para los cerdos.
AHORCADERO: Ø s.m. Cama. Lecho. Mueble para tener relaciones sexuales.
AJORRAR: ≠ v.tr. Consumir en su totalidad el contenido de una vasija, especialmente cuando se trata de bebidas alcohólicas. Marcos ajorró la botella de seco.
ALANTE: Ø d adelante. (De delante). adv. l. Más allá. El enemigo nos cierra el paso; no podemos ir más alante. 2. Hacia delante, hacia enfrente. Dio un paso alante. 3. adv. t. U., con preposición antepuesta o siguiendo inmediatamente a algunos adverbios de esta clase, para denotar tiempo futuro. En adelante; para alante; para más alante;  adelante. interj. U. para ordenar o permitir que alguien entre en alguna parte o siga andando, hablando, etc.
ALCALDICIO/A: Ø adj. m. y f. Relativo a un alcalde o a una alcaldía.
ALICET: Ø m. Proceso de alisado del cabello mediante la aplicación de productos químicos.
ALICREJO/A: ≠ adj. f. y m..  Persona poco agraciada.
AMACHINAR: ≠ v. tr.  Se dice de una persona, deteriorarse por exceso de uso, sobre todo sexual. Melisa se machinó por tanto manoseo. 2. Se dice de una mascota, que deja de crecer por exceso de cariño. Los niños machinaron el perro. 3. Se dice de una planta, que no da frutos porque a su sombra, alguna pareja se dio a los placeres sexuales. (u.t. como pron.)
AMORRINADO/DA. Ø adj.  Se dice de la persona que está triste, enfermo/a.
AMOTETADO/DA: Ø adj.  Se dice de la persona que siente frío.
ÁNGEL BLANCO: m. Enfermera. Persona dedicada a los enfermos.
ANGULEVA: Æ s.m. Narración carente de importancia.
ANTERA:  ø. f.  dentera.  f. Sensación desagradable y dolorosa que se experimenta en los dientes y encías al comer sustancias agrias o acerbas, oír ciertos ruidos desapacibles, tocar determinados cuerpos y aun con solo el recuerdo de estas cosas.
AÑINGOTADO/DA: Ø. adj. m. y f. Se dice de una  persona que está agachada.
AÑINGOTAR/SE: ≠ v. refl. Agacharse. Ponerse de rodillas.
APAMBICHAR: Ø v. tr. 1. Golpear. Propinar una paliza. 2. v.tr. Dar manifestaciones de cariño. Julia apambicha a su novio.
APECHAR: ≠ v.tr. Comprometerse con una acción. Melquiades tuvo que apechar en su trabajo.
APENDEJARSE: ≠ v.tr.  Acobardarse. (De cobarde). tr. Amedrentar, causar o meter miedo. U. t. c. intr. y c. prnl.
APORREAR: Ø v. tr. Se dice de un acto sexual concebido de manera obscena. Luis aporreó a Susana.
ARBOLARIO/A: Ø adj. m. y f. Desamparado. Relativo a la persona que vive sola.
ARNULFISMO: Ø m. Doctrina política inspirada por el político panameño Arnulfo Arias Madrid.
ARNULFISTA: Ø m.f. Persona que sigue la ideología política de Arnulfo Arias Madrid.
ARRASTRADA: Ø s.f. Derrota propinada con un margen exagerado. El alcalde le dio una arrastrada a sus contrarios.
ARRECOCHINAR: Æ 1. Estrechar a una persona frente a sus circunstancias. El banco arrecochinó a don Juan. 2.  Dicho de una pareja: dedicarse a los placeres de la carne, sin que existan  contactos sexuales. (u.t.pron.)
ARRECULAR: Ø v. tr. Retroceder.
ARROCHADERA: Ø s.f. Se dice de la práctica frecuente del arroche.
ARROCHAR: ¹ v.tr. Prácticas sensuales muy parecidas a las sexuales, pero con ropa.
ARROCHE: Ø s.m. Acción y efecto de arrochar.
ARROZ CON MANGO: Ø Loc. Adv.  Problema. Después del partido se formó un arroz con mango.
ARRUMACO: ¹ s.m. Arroche.
ASENTAR CABEZA: ≠ fr. verbal. Se dice de una persona de vida licenciosa, que tiene un cambio de actitud positivo frente a la vida. Karina asentó cabeza.
ASOLEAR: ≠ v.tr. Insultar con palabras soeces. Marcial le asoleó la madre a Efraín.
ARTISTA: ≠ s. (ambiguo). Persona de gustos, conducta e ideas extravagantes. Alexandra se cree una artista.
ASISTENTE:  ø. s. m y f. Profesor que en la Universidad de Panamá sirve como ayudante a los profesores titulares. El asistente dictó la clase. U.t.c.adj.  El profesor asistente es el que más trabaja en la universidad.
ASISTONTO/A: adj. m. y f. Persona que le sirve a otra de ayudante sin que se lo pida. 2. Ayudante incondicional o torpe.
ATOLLAR: Ø v. tr. Ensuciar con lodo algún objeto, persona o animal.

AVIÓN: ¹ s.m. Instrumento rústico compuesto por un trozo de madera de unos quince centímetros, al cual se le incrusta una cuchilla para cortar espigas de arroz;  se ata a la mano con ligas.

B

BÁCOP: Ø s.f.  (Del inglés back up, respaldo). Pareja que acompaña a una persona en una fiesta o una actividad amorosa, cuando la pareja permanente le falla. Lisbeth llevó su bácop a la feria.
 BADUJA: ø. s.f. Tubérculo comestible de sabor agradable, color blanco y corteza picante.
BAGRERÍO:  Ø s.m. Conjunto de mujeres feas. La reunión fue un bagrerío.
BAJO: ¹ adj. d 3.  Dicho de una cosa: Que está en lugar inferior respecto de otras de la misma especie o naturaleza. p de sal. Homosexual.
BAJUNO/NA: adj. m. y f. Vanidoso, extravagante, presuntuoso, vano, pedante, vacío, engreído. U.t.c.s.
BARBUDO: ¹  s.m.  Dios, dicho de esta manera por su representación icónica a través de un viejo barbudo, sentado en un trono celestial.
BATE: ≠ s.m. Cigarrillo hecho a base de marihuana o de otra droga. Carlos se fumó un bate.
BATERÍA: Ø 1. s.f. Documento ilícito empelado por los estudiantes para responder a los exámenes. 2. Molestia causada por una persona. Alicia sí da batería.
BEJUCAZO: ø s.m.  Golpe dado con un bejuco.
BUCHÍ: Ø s. amb. Campesino. Hombre de monte. Manuto. Procede del inglés (bush man, hombre de monte, pronunciado como buchiman) hombre de monte.
BUSIÓN:  Ø s. m. d fantasma (ǁ imagen de una persona muerta).


C

CASCO: ¹ f.c. Meter los p. Equivocarse. Metedura de p. Equivocación.
CANGREJA/O: ¹ adj. Dicho de una  persona:  muy fea. U.t.c.s.
CANGREJAL: s.m. Lugar  o reunión en el que abundan personas feas.
CHIMBILÍN: Æ  s.m. Dinero.
CHUTE1: ¹ s.m.  (Del inglés shoot).  Alimento.
CHUTE2: s.m.  Corral donde se reúne ocasionalmente el ganado para vacunarlo, bañarlo o para subirlo a un camión.
CHUTRA: Æ s.f. Chute2.
CUECA: ¹ adj. Dicho de una mujer: lesbiana. U. t. c. s. 


CONTINUARÁ...
Powered By Blogger